第四百零四章:想要进入唐朝大学,压力很大
第四百零四章:想要进入唐朝大学,压力很大
“明晚八点,陈佳一与您畅聊中国教育。【
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这是中国教育电视台打出的广告。
对于他们来说,能够请到陈佳一前来,那可是一等一的大事。而且,从各个电视台的收视率来看。陈佳一先后带动了湖南卫视,上海卫视,两家地方-性-电视台的掘起。这让一大堆电视台,那可是眼红的很,以至于,不时都有电视台想邀请陈佳一去做节目。
可是,陈佳一忙得很,再加上,他的名气已经如日中天,并不需要天天在电视上出现。所以,对于很多电视节目,能的都了,不能的也了。这一次中国教育电视台本不想邀请,反正他们认为,也邀请不到。但一想到唐朝公司即将要进入教育事业一事,想必,他们也想为唐朝大学打一下名气。于是,也就试着发出了邀请,果然,陈佳一如期而至。
而对于陈佳一即将要上中国教育电视台,一大堆民众,那可是观注的很。这不仅表现在网上一大堆网友,还有现实当中很多平民大众。他们虽然不是很了解陈佳一的商业帝国,但是,他们对于陈佳一的学识,对于陈佳一的博学多才,还是大为佩服的。
特别是对于很多老年人士,他们看到陈佳一,简直都将陈佳一当成是古代的大学士。加之这又关系到他们大众的教育问题,一时之间,这一个中国教育电视台举办的一期普通节目,就在陈佳一的参与之下,一时大为期待。
连带着,节目还没开始,中国教育电视台的收视率,也出现了慢慢升高的趋势。
第二天,节目正式开播,陈佳一进入到了节目现场。
我们知道,中国自改革开放以来,便开始实行平民大众教育。而且,为了提高国民教育水平,-政府-已经将九年义务教育纳入法律体系,甚至,近期-政府-正在制定种种财政政策,对九年义务教育费用问题,进行全方面的减免……不得不说,这一些政策都对中国教育事业起到了非常大的帮助。
只是,随着社会在发展,时代在进步,越来越多的人士感觉到,传统的教育方式,他只是一种灌输式的教育。这倒至一大堆学子出现一种怪象,人人纷纷称其为理论上的巨人,行动上的矮子。今天,我们很荣幸请到了著名“作者”,也是中国最出名的企业家陈佳一先生,让我们与陈佳一先生,一起畅谈中国教育的利于弊。
这是主持人的开场白。
而且,这位主持人很聪明的,并没有称陈佳一为作家,而是如陈佳一之前一直介绍的一样。我其实是一位作者,现在是,以后也是,麻烦以后一些媒体,称呼我时,都称为作者。这一现象,也慢慢的倒置了许多现实作家,开始在称呼的时候,都往作者方向靠拢。
毕竟,陈佳一都称自己为作者,其他再称作家,那就显得太清高了。
“陈大您好。”
“主持人好,现场的各位观众,电视机前的朋友们,你们好。”
一翻客套,中国教育电视台的主持人,开始向陈佳一提出问题。
“我们看到,不管是网上还是网下,大家近期对于教育事业一直很关心。并且,有很多朋友提出了当代中国教育的种种问题,我们想请问一下,陈大,您对这样的现象是怎么看待的。”
“好的。”
陈佳一点了点头。
然后直接说道,“应该来说,目前国内教育基本上是延续读书教育这一条。这本没有什么对错,毕竟,学习任何东西之前,都需要通过读书,才能明白道理,进而掌握其他技术。只是,有很多人发现,一味的读书教育,似乎并不适合社会的发展。特别是大学毕业的很多学生会有较大的感悟,他们认为,学校学的知识远远不够。这并不是说理论不够,而是实际当中的运作知识并不够。于是,可能就会有比较多的人士,对于目前中国教育产生了疑问。”
“是的,您认为,中国教育目前也存在问题么?”
“这个,不能这么说,其实每个国家的教育都有利有弊。中国这么大的国家,他不可能完全造搬西方那套。我认为,国内教育在大方向上,是没有什么错的。”
其实就算是错的,也不可能马上改变。因为,你不知道应该改成一个什么样的教育模式。而且,国家或者是人民,他们都不会同意你-乱-改。陈佳一不想直接责问中国教育的问题,必竟,他对教育的认识,也不一定全对。
“嗯,陈大说的很有道理。不过,我们也看到,近期关于教育问题的争论,似乎沿自于唐朝公司的一则,有关于进入教育事业的新闻。对于这一个新闻,我们想请问一下陈大,这一个新闻是否属实。”
“这一个新闻属实,之所以没有完全批-露-出来,只是因为唐朝公司还有很多的事情没有完成”
“包括唐朝大学的新闻?”
“是的,有关于唐朝大学的事务,我们正在向国家申请大学资格。”
好的。
陈佳一今天在这里,想必已经解开了很多人的-迷——惑。不过,我们对唐朝公司为何想进入教育事业,一直感到很好奇。虽然已有羊城晚报的记者采访过张子贤先生,但是,从众多媒体暴料当中,唐朝大学事务,是陈大一手促成。
“可以这么说,当时是因为受到唐朝游戏研究基地的事情,加之以前也有这一方面的打算。于是,近期我们唐朝公司,也就准备了这一个计划,目前正在全力筹化当中,希望一切顺利。”
“我们来看大屏幕。”
这时,大屏幕中,显示的是一段视频。
这一段视频,是当年陈佳一参加高考之时所做的一期节目。当时,陈佳一便在节目当中谈到中国教育的创新。并且,直接提议,地方-性——政府-可以开一个试点创新。从这当中,我们不难看到,陈佳一先生对于中国教育事业,其实早已深入研究。
直到现在,由陈佳一领导的唐朝公司,终于实行陈佳一先生当时的心愿。
这一份视频,一边是陈佳一自己的发言,一边是旁白解释。加之现在两相比较,给予了观众很强的感观强度。边上参加的观众,看得这一个视频之下,也是大为吃惊。
当他们已然忘却当年陈佳一讲的是什么的时候,现在再渡提及。不谈什么沧海桑田,指短短时间。当年陈佳一所说的教育创新,在地方-性——政府-都很难做到的情况之下。如今,已在陈佳一的率领当中,慢慢得而出现。唐朝大学,正是当年陈佳一寄已希望之下的产物。或许,多年以后,未来教育事业的创新,也可能从这开始。
做为唐朝公司这一个超级企业,现在的陈佳一,完全有能力打造这个创新。观众一边感慨的同时,又再一次佩服起陈佳一来。敢问,世上又有几位能人,能够做到如此伟大的事情。而且,当年还是陈佳一自己说出来的。如今,一却都快要实现。
该视频放完,现场观众,已经响起了热烈的掌声。
他们为陈佳一当年的寄语而喝彩,也为陈佳一现在所做的一却感到万分的敬仰。
“既然谈到教育的创新,那么,我们就来谈一谈,未来有关于唐朝大学的创新。我们想请问一下陈大,有关于唐朝大学,他会往哪一方面进行创新?”
如果只是普通大学教育,恐怕不会引起多少人观注。
毕竟,唐朝公司能力再强,也不可能打造出一个超级名校。
“之所以想创办这个唐朝大学,并不是为了创新而创新。如果没有实际的内容,我希望没有创新,保持原来。而现在,我已找到一些创新观点,那就是学以致用。我们未来想要达到的目标,也就是学以致用。尽量将学子学到的内容,运用到社会当中。不至于落到学了等于没学,或者,空有满腹经纶,但却用武之地。”
“我们很认同陈大所说的学以致用这一个关点,其实,我们也看到。国内各大高校,其实他们也慢慢朝这个方向而努力。”
“是的,我们也看到。但是,这还不够。因为,大学,他们只注重教育。大学,他只是一个教育机构。很多的教育工作者,他们并不是很懂市场。而且,很多的教育工作者,他们甚至没有在大型机构工作过。当然,理论上,他们并没有问题。但是,碰到实际方案时,这一方面,可能就会有些差错……”
“那么,唐朝公司,应该怎么样才能做的比普通大学更好,更能达到学以致用。”
“第一点,我们唐朝公司是一个t企业。对于t事务,几年下来积累了丰富的经验。我们知道世界市场,他需要什么样的知识,需要什么样的技术。而且,我们在具体的教育方案当中,一却都是以实际出发,一却都是以世界各大公司工作方案为例。”
“这样的模式,是不是有一些像企业培养员工。”
“是的,有些像,也只有这样,方能让我们的学子学到有用的东西,学到工作当中可以运用到的东西。要不然,他们学一大堆理论,到时候不知如何上手,那就麻烦了。当然,我也认为,理论是一定要学的。只是,我们在重视理论的情况下,也将动手能力增强。”
应该来说,这是学以致用的最好方案。
“而且,我们所教的东西,也是世界上最为先进,也是最为实用,甚至,我们教会的东西,还可能走在世界前例,未来可能会引领世界-潮-流。我真的不想看到,我们学的一大堆技术,都是看到欧美国家正在大力广这些,我们再跟着去学,等我们学完,他们就淘汰了。我们希望能够引导世界,引导世界技术的创新。比如,唐朝内核技术……这一关键-性-的-操-作系统技术,唐朝大学就会对其深入研究。”
“唐朝内核技术也会公开么?”
就算这位主持人不是计算机研究的,但是,他也知道唐朝公司最尖端的技术,那就是唐朝内核。所以,面对陈佳一所说的唐朝内核技术,他都由不得吃了一惊。
“为什么不呢,我们能够开放唐朝内核源代码,自然也愿意将这样的技术教会给国人。”
陈佳一甚至都想直说,未来世界-操-作系统,绝对是以唐朝内核为基础的-操-作系统。不过,后来想想还是算了。毕竟,微软这个大怪兽,现在还没搞定呢。
“我想,就是冲着唐朝公司的各项技术,不知道会吸引多少人才。”
这是主持人的感慨。
“除此之外,我们唐朝大学目前已经和苹果,bm,联想,暴雪,诺基亚,e……以及唐朝公司旗下多家子公司,甚至国内各大t企业,达成了人才合作。只要你能在唐朝大学毕业,如果够努力的话,能拿到唐朝证书,那么,我相信,苹果都会为你打开大门。”
这里每说出一个企业,那可是鼎鼎大名。而且,从陈佳一的意思来看。似乎,从唐朝大学毕业,也就能够进入这些大型公司。这不是大学直接分配工作嘛,尼嘛,这是n年之前早已没有的事情。虽然,陈佳一并没说直接将你塞到这些大型企业。但是,有这个,已然大为足够……当然,你要用心学。
这是陈佳一最后强调的,没有达到唐朝大学毕业标准者,一律不发毕业证书。
“那如何保证教学质量呢,毕竟,并不是每个学生都会用心听讲。”
“我想强调一下,环境可以影响个人,为什么我们让唐朝公司创立唐朝大学,就是想在国内打造出一个新的大学环境。在这之前,我们第一批招生的名额不会过多,最多几百人。而且,我们会努力确保这几百人,在一个相对较好的学习环境当中,让第一批人,养成唐朝大学特有的学术风气。我不知道“唐朝大学”的审核今年能不能批得下来,如果不能批下,我们也会打算在明天夏天的时候,自主招收一两百人进行试点培养……”
……
其后又聊了一些教育问题,这一期的教育节目,也就到此结束。
只是,教育电视台播出这一期节目之后,更加引起了国内一翻教育创新的风暴。很多人士表示,对于唐朝大学的这种创新模式表示期待。他们认为,以企业培养员工的方式,绝对是教育当中的一大亮点。
特别是,陈佳一所说的那个教学内容。
不任是他的-操-作系统技术,还是他的杀毒软件技术,更或是他的动漫,以及游戏……等等一却技术,那可是走在时代的前端。如果能够学到这样的技术,简直是国际上最为顶尖的牛人。这比那些博士生,还牛的多呀?
而且,唐朝公司是什么样的公司。他们教给你的技术,绝对是领引世界的技术。到时候,学个几年,你就成为了这一方面的专家,甚至,是世界级的专家。像这样的诱-惑-,不说高三学子,恐怕就是一些研究生,他们恨不得都要跑了过来。
并且,他们也希望,国家其他名校,也应该学习唐朝公司,引进一流公司培养员工的方案。了解一流企业的工作原理,制定更加符合现实的教育工作。毕竟,对于很多人来说,上大学,一大堆人都是为了找到更好的工作,赚到更多的钱。如果不是,你上大学,简直是闲得蛋疼。
既然是为了工作,为了钱,为了名,为了利,那么,一却还是实际点才好。
社会当中需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才。
“哇塞塞,做为明年高考的学子,我心花怒放。”
为啥会心花怒放,自然是唐朝大学准备在明年夏天自主招生。而且,陈大还说了,管你批得下批不下,我都会招。就算是批不下,哥当职业培养员工,这总可以。
“兄弟,你应该感觉压力很大才对,你以为,你就能上得了唐朝大学么?”
唐朝公司,做为国内最具有科技创新力量的公司。他创办的大学,恐怕只要一挂牌,立马便会引起全中国的疯狂。想想,第一期只招一两百的学生,你认为,你能进得了么?你还心花怒放,敢快学习,向前冲,孩子,这比高考压力还大。
这是二楼对楼主的欠告。
是的,二楼说的一点儿也没有错。
陈佳一做完那期节目之后,一大堆高三学子的家长,他们可是纷纷向教育部打去电话。自然,询问的是有关于唐朝大学的事情。甚至,很多家长认为,唐朝大学就算暂时没有得到国家批准。但是,以唐朝公司这么一个庞物大物,一二百多号人,自己都能消化。
“老李呀,听说你儿子明年要高考,想报哪个学校。”
“本来,我是给孩子建议,最好就报清华,他平时成绩也不错。考清华,应该没有问题。不过,最近正考虑着,是不是让孩子去唐朝大学试试?”
“啊,你也听说唐朝大学?”
“可不是,听说唐朝大学第一批招生,只招几百人,不知道上得了上不了呀。”
做为高三学子的家长,想要让子女进入唐朝大学,也压力很大的呀。
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可是,陈佳一忙得很,再加上,他的名气已经如日中天,并不需要天天在电视上出现。所以,对于很多电视节目,能的都了,不能的也了。这一次中国教育电视台本不想邀请,反正他们认为,也邀请不到。但一想到唐朝公司即将要进入教育事业一事,想必,他们也想为唐朝大学打一下名气。于是,也就试着发出了邀请,果然,陈佳一如期而至。
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特别是对于很多老年人士,他们看到陈佳一,简直都将陈佳一当成是古代的大学士。加之这又关系到他们大众的教育问题,一时之间,这一个中国教育电视台举办的一期普通节目,就在陈佳一的参与之下,一时大为期待。
连带着,节目还没开始,中国教育电视台的收视率,也出现了慢慢升高的趋势。
第二天,节目正式开播,陈佳一进入到了节目现场。
我们知道,中国自改革开放以来,便开始实行平民大众教育。而且,为了提高国民教育水平,-政府-已经将九年义务教育纳入法律体系,甚至,近期-政府-正在制定种种财政政策,对九年义务教育费用问题,进行全方面的减免……不得不说,这一些政策都对中国教育事业起到了非常大的帮助。
只是,随着社会在发展,时代在进步,越来越多的人士感觉到,传统的教育方式,他只是一种灌输式的教育。这倒至一大堆学子出现一种怪象,人人纷纷称其为理论上的巨人,行动上的矮子。今天,我们很荣幸请到了著名“作者”,也是中国最出名的企业家陈佳一先生,让我们与陈佳一先生,一起畅谈中国教育的利于弊。
这是主持人的开场白。
而且,这位主持人很聪明的,并没有称陈佳一为作家,而是如陈佳一之前一直介绍的一样。我其实是一位作者,现在是,以后也是,麻烦以后一些媒体,称呼我时,都称为作者。这一现象,也慢慢的倒置了许多现实作家,开始在称呼的时候,都往作者方向靠拢。
毕竟,陈佳一都称自己为作者,其他再称作家,那就显得太清高了。
“陈大您好。”
“主持人好,现场的各位观众,电视机前的朋友们,你们好。”
一翻客套,中国教育电视台的主持人,开始向陈佳一提出问题。
“我们看到,不管是网上还是网下,大家近期对于教育事业一直很关心。并且,有很多朋友提出了当代中国教育的种种问题,我们想请问一下,陈大,您对这样的现象是怎么看待的。”
“好的。”
陈佳一点了点头。
然后直接说道,“应该来说,目前国内教育基本上是延续读书教育这一条。这本没有什么对错,毕竟,学习任何东西之前,都需要通过读书,才能明白道理,进而掌握其他技术。只是,有很多人发现,一味的读书教育,似乎并不适合社会的发展。特别是大学毕业的很多学生会有较大的感悟,他们认为,学校学的知识远远不够。这并不是说理论不够,而是实际当中的运作知识并不够。于是,可能就会有比较多的人士,对于目前中国教育产生了疑问。”
“是的,您认为,中国教育目前也存在问题么?”
“这个,不能这么说,其实每个国家的教育都有利有弊。中国这么大的国家,他不可能完全造搬西方那套。我认为,国内教育在大方向上,是没有什么错的。”
其实就算是错的,也不可能马上改变。因为,你不知道应该改成一个什么样的教育模式。而且,国家或者是人民,他们都不会同意你-乱-改。陈佳一不想直接责问中国教育的问题,必竟,他对教育的认识,也不一定全对。
“嗯,陈大说的很有道理。不过,我们也看到,近期关于教育问题的争论,似乎沿自于唐朝公司的一则,有关于进入教育事业的新闻。对于这一个新闻,我们想请问一下陈大,这一个新闻是否属实。”
“这一个新闻属实,之所以没有完全批-露-出来,只是因为唐朝公司还有很多的事情没有完成”
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“是的,有关于唐朝大学的事务,我们正在向国家申请大学资格。”
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这一段视频,是当年陈佳一参加高考之时所做的一期节目。当时,陈佳一便在节目当中谈到中国教育的创新。并且,直接提议,地方-性——政府-可以开一个试点创新。从这当中,我们不难看到,陈佳一先生对于中国教育事业,其实早已深入研究。
直到现在,由陈佳一领导的唐朝公司,终于实行陈佳一先生当时的心愿。
这一份视频,一边是陈佳一自己的发言,一边是旁白解释。加之现在两相比较,给予了观众很强的感观强度。边上参加的观众,看得这一个视频之下,也是大为吃惊。
当他们已然忘却当年陈佳一讲的是什么的时候,现在再渡提及。不谈什么沧海桑田,指短短时间。当年陈佳一所说的教育创新,在地方-性——政府-都很难做到的情况之下。如今,已在陈佳一的率领当中,慢慢得而出现。唐朝大学,正是当年陈佳一寄已希望之下的产物。或许,多年以后,未来教育事业的创新,也可能从这开始。
做为唐朝公司这一个超级企业,现在的陈佳一,完全有能力打造这个创新。观众一边感慨的同时,又再一次佩服起陈佳一来。敢问,世上又有几位能人,能够做到如此伟大的事情。而且,当年还是陈佳一自己说出来的。如今,一却都快要实现。
该视频放完,现场观众,已经响起了热烈的掌声。
他们为陈佳一当年的寄语而喝彩,也为陈佳一现在所做的一却感到万分的敬仰。
“既然谈到教育的创新,那么,我们就来谈一谈,未来有关于唐朝大学的创新。我们想请问一下陈大,有关于唐朝大学,他会往哪一方面进行创新?”
如果只是普通大学教育,恐怕不会引起多少人观注。
毕竟,唐朝公司能力再强,也不可能打造出一个超级名校。
“之所以想创办这个唐朝大学,并不是为了创新而创新。如果没有实际的内容,我希望没有创新,保持原来。而现在,我已找到一些创新观点,那就是学以致用。我们未来想要达到的目标,也就是学以致用。尽量将学子学到的内容,运用到社会当中。不至于落到学了等于没学,或者,空有满腹经纶,但却用武之地。”
“我们很认同陈大所说的学以致用这一个关点,其实,我们也看到。国内各大高校,其实他们也慢慢朝这个方向而努力。”
“是的,我们也看到。但是,这还不够。因为,大学,他们只注重教育。大学,他只是一个教育机构。很多的教育工作者,他们并不是很懂市场。而且,很多的教育工作者,他们甚至没有在大型机构工作过。当然,理论上,他们并没有问题。但是,碰到实际方案时,这一方面,可能就会有些差错……”
“那么,唐朝公司,应该怎么样才能做的比普通大学更好,更能达到学以致用。”
“第一点,我们唐朝公司是一个t企业。对于t事务,几年下来积累了丰富的经验。我们知道世界市场,他需要什么样的知识,需要什么样的技术。而且,我们在具体的教育方案当中,一却都是以实际出发,一却都是以世界各大公司工作方案为例。”
“这样的模式,是不是有一些像企业培养员工。”
“是的,有些像,也只有这样,方能让我们的学子学到有用的东西,学到工作当中可以运用到的东西。要不然,他们学一大堆理论,到时候不知如何上手,那就麻烦了。当然,我也认为,理论是一定要学的。只是,我们在重视理论的情况下,也将动手能力增强。”
应该来说,这是学以致用的最好方案。
“而且,我们所教的东西,也是世界上最为先进,也是最为实用,甚至,我们教会的东西,还可能走在世界前例,未来可能会引领世界-潮-流。我真的不想看到,我们学的一大堆技术,都是看到欧美国家正在大力广这些,我们再跟着去学,等我们学完,他们就淘汰了。我们希望能够引导世界,引导世界技术的创新。比如,唐朝内核技术……这一关键-性-的-操-作系统技术,唐朝大学就会对其深入研究。”
“唐朝内核技术也会公开么?”
就算这位主持人不是计算机研究的,但是,他也知道唐朝公司最尖端的技术,那就是唐朝内核。所以,面对陈佳一所说的唐朝内核技术,他都由不得吃了一惊。
“为什么不呢,我们能够开放唐朝内核源代码,自然也愿意将这样的技术教会给国人。”
陈佳一甚至都想直说,未来世界-操-作系统,绝对是以唐朝内核为基础的-操-作系统。不过,后来想想还是算了。毕竟,微软这个大怪兽,现在还没搞定呢。
“我想,就是冲着唐朝公司的各项技术,不知道会吸引多少人才。”
这是主持人的感慨。
“除此之外,我们唐朝大学目前已经和苹果,bm,联想,暴雪,诺基亚,e……以及唐朝公司旗下多家子公司,甚至国内各大t企业,达成了人才合作。只要你能在唐朝大学毕业,如果够努力的话,能拿到唐朝证书,那么,我相信,苹果都会为你打开大门。”
这里每说出一个企业,那可是鼎鼎大名。而且,从陈佳一的意思来看。似乎,从唐朝大学毕业,也就能够进入这些大型公司。这不是大学直接分配工作嘛,尼嘛,这是n年之前早已没有的事情。虽然,陈佳一并没说直接将你塞到这些大型企业。但是,有这个,已然大为足够……当然,你要用心学。
这是陈佳一最后强调的,没有达到唐朝大学毕业标准者,一律不发毕业证书。
“那如何保证教学质量呢,毕竟,并不是每个学生都会用心听讲。”
“我想强调一下,环境可以影响个人,为什么我们让唐朝公司创立唐朝大学,就是想在国内打造出一个新的大学环境。在这之前,我们第一批招生的名额不会过多,最多几百人。而且,我们会努力确保这几百人,在一个相对较好的学习环境当中,让第一批人,养成唐朝大学特有的学术风气。我不知道“唐朝大学”的审核今年能不能批得下来,如果不能批下,我们也会打算在明天夏天的时候,自主招收一两百人进行试点培养……”
……
其后又聊了一些教育问题,这一期的教育节目,也就到此结束。
只是,教育电视台播出这一期节目之后,更加引起了国内一翻教育创新的风暴。很多人士表示,对于唐朝大学的这种创新模式表示期待。他们认为,以企业培养员工的方式,绝对是教育当中的一大亮点。
特别是,陈佳一所说的那个教学内容。
不任是他的-操-作系统技术,还是他的杀毒软件技术,更或是他的动漫,以及游戏……等等一却技术,那可是走在时代的前端。如果能够学到这样的技术,简直是国际上最为顶尖的牛人。这比那些博士生,还牛的多呀?
而且,唐朝公司是什么样的公司。他们教给你的技术,绝对是领引世界的技术。到时候,学个几年,你就成为了这一方面的专家,甚至,是世界级的专家。像这样的诱-惑-,不说高三学子,恐怕就是一些研究生,他们恨不得都要跑了过来。
并且,他们也希望,国家其他名校,也应该学习唐朝公司,引进一流公司培养员工的方案。了解一流企业的工作原理,制定更加符合现实的教育工作。毕竟,对于很多人来说,上大学,一大堆人都是为了找到更好的工作,赚到更多的钱。如果不是,你上大学,简直是闲得蛋疼。
既然是为了工作,为了钱,为了名,为了利,那么,一却还是实际点才好。
社会当中需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才。
“哇塞塞,做为明年高考的学子,我心花怒放。”
为啥会心花怒放,自然是唐朝大学准备在明年夏天自主招生。而且,陈大还说了,管你批得下批不下,我都会招。就算是批不下,哥当职业培养员工,这总可以。
“兄弟,你应该感觉压力很大才对,你以为,你就能上得了唐朝大学么?”
唐朝公司,做为国内最具有科技创新力量的公司。他创办的大学,恐怕只要一挂牌,立马便会引起全中国的疯狂。想想,第一期只招一两百的学生,你认为,你能进得了么?你还心花怒放,敢快学习,向前冲,孩子,这比高考压力还大。
这是二楼对楼主的欠告。
是的,二楼说的一点儿也没有错。
陈佳一做完那期节目之后,一大堆高三学子的家长,他们可是纷纷向教育部打去电话。自然,询问的是有关于唐朝大学的事情。甚至,很多家长认为,唐朝大学就算暂时没有得到国家批准。但是,以唐朝公司这么一个庞物大物,一二百多号人,自己都能消化。
“老李呀,听说你儿子明年要高考,想报哪个学校。”
“本来,我是给孩子建议,最好就报清华,他平时成绩也不错。考清华,应该没有问题。不过,最近正考虑着,是不是让孩子去唐朝大学试试?”
“啊,你也听说唐朝大学?”
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